Երկրի հարստությունները շատ են ու բազմապիսի: Դրանց շարքում ամենազարմանալին ու ամենաարժեքավորը հողն է: Դեռ վաղ ժամանակներում մարդը սկսել է մշակել հողը և իր կացարանի մոտ բույսեր է աճեցրել: Continue reading “Հողը”
Month: March 2022
Լույս և ձայն
Աշխարհի մասին տեղեկությունները մենք հիմնականում ստանում ենք տեսնելով: Մեզ շրջապատող առարկաները, նրանց ձևն ու չափը տեսնում ենք լույսի շնորհիվ: Լույս արձակող մարմինները կոչվում են լույսի աղբյուրներ:
Դրանք լինում են բնական՝ Արեգակը, կայծակը, աստղերը, լուսատտիկը, և արհեստական:
Կարո՞ղ ես մի քանիսը թվարկել:
Լույսը տարածվում է ուղիղ գծերով՝ ճառագայթներով: Տեսե՞լ եք, թե ինչպես է արևի ճառագայթը լուսամուտից ներս ընկնում: Լույսն անցնում է ապակու միջով, որովհետև ապակին թափանցիկ է: Մարմինների մեծ մասը անթափանց են:
Այդպիսի մարմինների հետևի մասում, ուր լույսը չի կարող ընկնել, ստվեր է գոյանում: Ստվերի օգնությամբ կարելի է իմանալ ժամանակը. կեսօրին, երբ Արեգակը մեր գլխավերևում է, ստվերները կարճ են, իսկ առավոտյան և երեկոյան՝ երկար:
Ձայն
Երբ ինչ-որ առարկա շատ արագ շարժվում է, շարժվում է նաև դրա շուրջը եղած օդը: Օդի այն տատանումներից էլ առաջանում է ձայնը: Օրինակ, խոսելիս թոքերից դուրս եկող օդը շարժում է մեր կոկորդի ձայնալարերը:
Ձայները մարդկանց և կենդանիներին օգնում են կողմնորոշվել շրջապատում, հաղորդակցվել միմյանց հետ և զգուշանալ վտանգներից:
Փորձե՛ք խոսելիս ձեռքը դնել կոկորդին և կզգաք ձայնալարերի տատանումը:
Ձայնն էլ, ինչպես լույսը, տարածվելու արագություն ունի: Բայց ձայնի արագությունը շատ ավելի փոքր է, քան լույսինը: Ամպրոպի ժամանակ երևի նկատած կլինեք՝ նախ երևում է կայծակը, ապա նոր լսվում է որոտի ձայնը: Իրականում որոտն ու կայծակը միաժամանակ են առաջանում, բայց կայծակի լույսն ավելի արագ է հասնում մեր աչքերին, քան որոտի ձայնը՝ ականջներին:
Ձայնը նույնպես, որոշ մարմինների դիպչելով, կարող է անդրադառնալ: Հենց դա էլ անվանում ենք արձագանք:
1.Ո՞րն է կոչվում լույսի աղբյուր:լույս պատասխանող մարմինները։
Թվարկել տեսակները:Կայծակ,աստղ,արև և այլ արհեստական բաներ։
2. Ի՞նչն են անվանում ձայն:Օդի տատանումներից առաջանում է ձայն
3.Ի՞նչն են անվանում արձագանք:Ձայնը որոշ մարմինների դիպչելով
Հին Երևան
Հին Երևան, Հայաստանի Հանրապետության մայրաքաղաք Երևանի պատմական կենտրոնը։ Երևանը հիմնադրել է Ուրարտուի թագավոր Արգիշտի Ա-ն՝ մ.թ.ա. 782 թվականին։ Քաղաքի՝ շուրջ երեքհազարամյա պատմությունը բաժանվում է մի քանի փուլերի։ Երբեմն Հին Երևան ասելով ի նկատի ունեն Երևանի պատմության «նահանգային շրջանը» Continue reading “Հին Երևան”
К НАМ ПРИШЛА ВЕСНА
https://youtube.com/shorts/Gy3tmHUIxM4?feature=share
К НАМ ПРИШЛА ВЕСНА
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.
Robin Hood
No one knows whether Robin Hood was a real man or a fictional character. In the legends, Robin was very smart, he had a funny sense of humor. He wore green clothes, a green hat. He lived in a forest where there were criminals. Nottingham was Robbie’s enemy. A few centuries ago, people were talking about Robbie Hood.
Ուսումնական գարուն մայրենի
Ես կարդում եմ ֆրանսացի Հեկտոր Մալոի <<Առանց ընտանիքի>> գիրքը ։Հերոսներն էին Վիտալիսը և Ռեմին ։Վիտալիսը ծեր էր, բարի, լավ կարողանում էր նվագել և երգել, Ռեմին բարի, աշխատասեր էր կարողանում էր շատ լավ նվագել։Իմ դուր եկած հատվածն էր երբ որ Ռեմին աղքատ էր ևբայց կարողանում էր նվագել ՝ գումար աշխատեց որ իր մայրիկի համար կով առնի քանի նրանց այն ժամանակ չէր հերիքել գումար և ծախել էին կովը, դրա համար Ռեմին անակնկալ արեց իր մայրիկին։
Ուսումնական գարուն․ 4 դասարան
Ուսումնական գարուն․ 4 դասարան
Սիրելի՛ սովորողներ, սկսվել է գարնանային ուսումնական արձակուրդը: Այն հնարավորություն կտա ամրապնդել ձեռք բերված գիտելիքները և լրացնել բացթողումները։ Continue reading “Ուսումնական գարուն․ 4 դասարան”
Հաջորդական թվեր
Հաջորդական թվեր
Դասարանական առաջադրանքներ
1․ Գտի՛ր այն երկու հաջորդական բնական թվերը, որոնց գումարը 243 է։ Continue reading “Հաջորդական թվեր”
The Frog Prince
The Frog Prince
(Part one)
There was once a young and very beautiful princess. Her name was Nadia.
One morning she was near a fountain in the garden of her father’s palace. Continue reading “The Frog Prince”
Русский язык
Одним тёплым весенним днём друзья собрались во дворе. Они играли в футбол, в шахматы, читали книги и играли с собаками. Они были очень рады. Они провели хорошо день и пошли с друзьями домой.
