1․Յուրաքանչյուր տառախմբի հնչյունները վերադասավորիր վերջից դեպի սկիզբ և կստանաս քեզ հայտնի բանաստեղծությունից հատված։
Ընուրագ վակե վորեպմա
Ըրեպմա նակե վոևրձնա
Ըևրձնա մանետ նիտրա մատ,
Ըտրա ձնի ներոց ատ․․․․
Գարունը եկավ ամպերով,
Ամպերը եկան անձրևով.
Անձրևը տանեմ արտին տամ,
Արտը ինձ ցորեն տա:
2․Ուշադիր կարդա ստացված քառատողը: Գիտես՝ ո՞վ է գրել և որ բանաստեղծության առաջին քառատողն է: Բանաստեղծությունը սովորիր անգիր:
Գրել է Հովհաննես Թումանյանը։
3․Ըստ իմաստի ինչպիսի՞ բառեր են՝ գեղեցիկ, հսկա և մեծ բառերը:
- գործողություն ցույց տվող բառեր
- հատկանիշ ցույց տվող բառեր
- առարկա ցույց տվող բառեր
Հատկանիշ ցույց տվող բառեր։
4․Նշի՛ր՝ տրված բառերից, որը հատկանիշ ցույց տվող բառ չէ:
- անվախ
- դժգոհ
- ընկուզենի
Ընկուզենին հատկանիշ ցույց տվող բառ չէ։
5․Ընտրի՛ր՝ որ բառաշարքի բոլոր բառերն են հատկանիշ ցույց տալիս:
- ընտիր,արեգակ
- սև, զբաղվել
- չար, քաջ
Չար,քաջ։
